فاز طلاب فصل 5C بالمركز الأول فى مسابقة أفضل المشاريع للعقول المُدبرة وهذا على مستوى الصف الخامس الإبتدائى فى المدرسة المصرية للغات بالقاهرة الجديدة ، وذلك تحت إشراف ومتابعة مس سارة ممدوح مدرسة الساينس.
فقد بذل طلاب كلاس 5C مجهود مثالى فى البحث والتفكير فى حل لمشكلة الإزدحام المرورى فى المدن القديمة حيث توصل الطلاب بعد الكثير من المناقشات التعاونية بينهم الى فكرة تطبيق على الموبيل كتطبيق أوبر وكريم للمواصلات ويوفر التطبيق خدمة الإنتقال عبر الطائرات الهليكوبتر من وإلى المدن الجديدة.
مقابلات مصورة لطلاب 5c
وقام طلاب 5C بعمل العديد من المقابلات المصورة والاستبيانات لاستطلاع أراء الكثير من الناس فى محيطهم عن فكرتهم وقاموا بتمثيل البيانات المجمعة فى شكل رسم بيانى ليسهل تفسير البيانات وكان إستنتاجهم أن الفترة من الساعة 2 مساءاً الى 5 مساءاً هي أكثر الفترات إقبالاً على فكرة التطبيق وأن الشباب أكثر إقبالاً على الفكرة أكثر من المراحل العمرية الأخرى.
وقام طلاب 5C بحصر مميزات فكرتهم فى توفير الوقت وأنها طريقة فعالة لتخفيف الإزدحام المرورى فى المدن كما أنها أقل تكلفة من وسائل الطيران الأخرى التى تتطلب الحجز قبلها بمدة ولكن هذا ليس شرطاً فى تطبيقهم، حيث يمكن طلب هليكوبتر فى أي وقت والذهاب إلى أى من ناطحات السحاب المجهزة فى المدن الجديدة للحاق بالهليكوبتر.
مهارات طلاب 5c
وإستخدم طلاب 5C أيضاً مهاراتهم فى نقد مشروعهم الخالص وأوضحوا ذلك فى عدد من العيوب المحتملة منها الضوضاء الناتجة من الهليكوبتر وإحتياجهم إلى العديد من الطيارين البارعين وأن الهليكوبتر يزيد من انبعاثات الكربون مما يؤدى إلى التلوث.
ولكن لم ييأس طلاب 5C بالمدرسة المصرية للغات وحاولوا حل المشاكل التى واجهتهم بإسلوب علمى حيث توصلوا بعد بحث علمى إلى أنه يمكن استخدام المطاط لتقليل الضوضاء والإستعانة بالطيارين الخريجين من الجهات المصرية المختصة
وكذلك استخدام الوقود المستدام للحفاظ على البيئة ومن هنا جاءت فكرتهم فى تسمية تطبيقهم بال eco-copter. وهى كلمة مكونة من مقطعين الأول eco بمعنى ecofriendly أو صديق للبيئة والمقطع الثانى copter اختصاراً ل helicopter.
نصائح لركوب الهليكوبتر
وأخيراً قام طلاب 5C بعرض بعض النصائح أثناء ركوب الهليكوبتر للحفاظ على سلامة الركاب..وبعد فوز هؤلاء الطلاب أصحاب العقول المدبرة قامت المدرسة بتوجيه الدعوة لأولياء أمورهم للحضور Elsians Day في يوم خاص بطلاب المدرسة المصرية للغات لتقديم مشاريعهم الخاصة.
عرض الفكرة
وقدم طلاب 5C عرضا عن فكرتهم الرائعة أمام اولياء أمورهم والذين أشادوا جميعا بنجاحهم ورؤيتهم المستقبلية نحو حل مشكلة الازدحام في المدن القديمة وفوزهم بالمركز الأول علي مستوي المدرسة مما كان له الأثر الطيب والإيجابي علي الحضور جميعا.
هذا وسوف تقوم إدارة المدرسة في آخر يوم دراسي في نهاية امتحانات الترم الأول بمكافأة طلاب 5C وذلك بتجميعهم ليتوجهوا إلى أحد المولات الكبري بالقاهرة الجديدة في يوم ترفيهي لمشاهدة أحد الأفلام السينمائية ، ومن أجل تشجيعهم وتحفيزهم علي النجاح في حياتهم والتقدم والابتكار ودفعهم الي الإمام ليكونوا نواه مصر المستقبل.
أسماء الطلاب
وطلاب 5C الفائزين بالمركز الأول علي مستوي المدرسة هم كل من : أدهم إسلام، حازم احمد محمد، حمزة احمد عبدالوهاب، وسيف إسلام منصور، عبدالرحمن مصطفي فكري محمد، علي احمد حافظ، عمر عصام شفيق، عمر محمد عبدالسلام ، عمر نور الدين محمد، مازن محمد إبراهيم، مالك أحمد رفعت، مالك محمد حنفي، محمد خالد فايز، محمد هشام محمد، ومصطفي أحمد مصطفي، نور الدين فيصل نور، ياسين سيد حلمي، ياسين وائل علي، ياسين ياسر محمد ، يوسف سهيل مجدي، ايسل هاني وفيق، جني ياسر إبراهيم، زينة احمد السيد، وفريدة ضياء الدين محمد، فريدة محمود السيد، نيلي حسام أبو الفتوح.
أفكار
الجدير بالذكر أن إدارة المدرسة المصرية للغات والسادة المدرسين بالمدرسة قد قاموا في بداية العام الدراسي 2022/ 2023 بعرض 3 أفكار وموضوعات على طلاب الصف الخامس الابتدائي بالمدرسة وهي : ” قناة السويس – تصميم مدينة جديدة- سكك الحديد” ثم تم تصويت كل فصل على فكرة ليقوم بمشروع لتنفيذ فكرة واحدة.
وقام الفصل بتقسيم أنفسهم إلى مجموعات، بحيث يكون كل طالب في كل مجموعة مسئول عن بحث للتوصل لإجابة سؤال أو أكثر لمادة معينة ” وتم وضع العديد من الأسئلة من قبل جميع مدرسين المواد المختلفة بغرض تحقيق التكامل بين جميع المواد”. ثم تم عرض إجابات الطلاب المختلفة على مدرس كل مادة لتحقيق التكامل بين المواد ولمراجعة صحة المعلومات التي تم التوصل إليها وإعطاء الطلاب تغذية راجعة.
تكليف
وتم تكليف كل طالب أن يعمل مع باقي مجموعته لكي يناقشوا ما توصلوا إليه كل علي حدي وتجميع كل المعرفة المكتسبة في بحث واحد مع مراعاة عدة تعليمات على كيفية إجراء وكتابة البحث. . وتم مراجعة هذا كله من قبل مدرسة الفصل كذلك تم مناقشة الطلاب في جو من العصف الذهني للتوصل إلى فكرة المشروع النهائي للفصل ككل. وتم إعداد الفكرة والبحث فيها بشكل مفصل عن العيوب والمميزات ومكان التحقيق ووضع حلول علمية للمشكلات. وأيضا تم عمل استبيانات ومقابلات عدة لتسجيل العديد من الآراء وتفسير نتائجها في ضوء رسم بياني.
تجهيز ديكورات
وتم تجهيز ديكورات في الفصل مرتبطة بفكرة المشروع وتجهيز عرض على PowerPoint فيه نقاط مختصرة للفكرة لعرضها أثناء تقديم المشروع على لجنة التحكيم.
لجنة التحكيم
وكانت لجنة التحكيم عبارة عن مجموعتان من رؤساء أقسام المواد المختلفة بالمدرسة وهم كل من : منى عامر و إنجي النجار و راوية غانم وفاطمة إسماعيل ورضوي مختار ومروة فتحي، إلى جانب وكلاء المراحل المختلفة وهم كل من: ريهام محمد ونجلاء عسل وأمل عيد وهبة البنهاوي ومديرة المدرسة حنان نصار.